Kita Undinchen
Leitung: Frau Hackradt
Tel.: 030 – 26 34 30 48
E-Mail: kita@undinchen.de
Ostpreußendamm 71a, 12207 Berlin
- Montag – Freitag 08:00-17:00 Uhr
- Bus: 112, 184, 186 + S-Bhf. Osdorfer Str.
- 40 Pätze, ab 1 Jahr bis zum Schuleintritt
1. Kita Undinchen
Die „Kita Undinchen“ ist die erste Kindertagesstätte der Kita Undinchen gGmbH, welche im April 2016 eröffnet wurde. Die Kita Undinchen ist eine Einrichtung, welche im Erdgeschoss eines Wohnhauses ist. Insgesamt werden 40 Kinder, aufgeteilt in 3 Gruppen, im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt betreut.
Diese sind aufgeteilt in eine Krippengruppe mit 10 Kindern und zwei Elementargruppen mit 14 bzw. 16 Kindern. Aufgrund der Größe der Kita pflegen und verfolgen wir ein familiäres Miteinander. Die Kita umfasst drei Gruppenräume und einen Bewegungsraum. Wir legen großen Wert darauf, den Kindern die Natur nahe zu bringen und halten hierfür zusätzlich zu den Außenaktivitäten einen eigenen Garten im Hinterhof bereit. Ein weiterer weitläufiger hauseigener Garten steht uns ebenfalls zur Verfügung.
Unsere Kita arbeitet mit der Kindergarten App "Famly" und löst damit die Anwesenheitslisten im klassischen Sinne ab und dienst der einfachen und direkten sowie schnellen Kommunikation zwischen pädagogischen Fachkräften und den Personensorgeberechtigten der Kinder.
Von unseren pädagogischen Fachkräften wird zwei Mal im Jahr eine Kitazeitung herausgebracht.
2. Unsere Pädagogik
Wir arbeiten nach dem Situationsansatz und orientieren uns bei den Eingewöhnungen am Berliner Eingewöhnungsmodell. Hierbei achten wir darauf, dass jedes Kind eine individuelle Eingewöhnung erhält und es selbst das Tempo vorgibt. Unser pädagogisches Konzept stellt das Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen in den Mittelpunkt.
Durch die Arbeit mit dem Situationsansatz, geben die Kinder ihre Themen vor, die sie zu diesem Zeitpunkt interessieren. Auf dieser Grundlage gestaltet das pädagogische Personal verschiedene Angebote und Projekte. Wir fördern die Eigeninitiative und ermöglichen den Kindern Selbstbestimmung sowie eine ganzheitliche Entwicklung. Wir sehen das Kind als eigenständige Persönlichkeit an.
Ziele unserer pädagogischen Arbeit:
- Kinder in ihrer Persönlichkeitsentwicklung unterstützen und stärken
- Interessen und Bedürfnisse der Kinder fördern und in Projekten umsetzen
- Anerkennung, Wertschätzung vermitteln
- Respekt, Toleranz und Akzeptanz aller Kulturen vermitteln
- Selbstständiges Arbeiten
- Kompetenzen und Fähigkeiten nach dem Berliner Bildungsprogramm stärken
- Wohlfühlende Atmosphäre schaffen
- Soziales Miteinander schaffen
- Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein stärken
- Freude und Spaß am Lernen / Entdecken / Spielen
3. Unsere Räume
4. Ernährung
Wir achten auf eine ausgewogene und gesunde Ernährung. Hierfür haben wir eine Köchin, welche die Kinder täglich mit frischen, gesunden und warmen Lebensmitteln versorgt.
- Zubereitung von Frühstück, Mittagsessen, Vesper
- abwechslungsreiche Ernährung
- teils biologische Lebensmittel
- zusätzliche Vor- oder Nachspeisen (Salat, Suppe, Dessert)
- Wasser und Tee
- täglich Obst und Gemüse
- Berücksichtigung von Unverträglichkeiten und Ernährungseinschränkungen
- alternative Angebote für Vegetarier / Veganer
- ausschließlich Helal Fleisch
5. Kitaalltag
Wir starten den Tag um 08:00 Uhr und nehmen die Kinder in einem Gruppenraum herzlich in Empfang. Um 08:30 Uhr wird ein weiterer Raum geöffnet, in dem die Kinder sich frei entfalten können. Um 09:00 Uhr wird in den jeweiligen Gruppen gefrühstückt. Im Anschluss daran finden gruppeninterne oder gruppenübergreifende Aktivitäten statt.
Um 11:30 Uhr findet das Mittagessen statt und anschließend darauf eine kindesorientierte Ruhephase statt.
Der hauseigene Garten wird als weiterer pädagogischer Raum von allen Bereichen genutzt.
Gegen 14:00 Uhr vespern die Kinder und widmen sich bis sie abgeholt werden verschiedenen Angeboten in der Kita oder im Garten.
Getreu dem Motto: “Es gibt kein schlechtes Wetter, es gibt nur schlechte Kleidung.” gehen wir mit den Kindern so oft wie möglich raus.
Die Kita schließt um 17:00 Uhr.
Montag: Basteln
- Am Montag ist unser kreativer Tag. Wir nutzen den Tag für Bastelangebote, Malaktivitäten und zur kreativen Betätigung im Allgemeinen. Wir verwenden verschiedenste Materialien. Die Kompetenzen: Feinmotorik, Kreativität und das Kennenlernen und Verwenden von Materialien und Werkzeugen werden hier besonders gefördert.
Dienstag: Englisch
- Am Dienstag kommt eine Nativespeakerin zu uns ins Haus, welche den Kindern erste Erfahrungen und Berührungspunkte mit der englischen Sprache anbietet. Dabei lernen alle Kinder- klein wie groß spielerisch englisch. Es werden Lieder gemeinsam gesungen, Bewegungsspiele gespielt oder Kinderbücher in englischer Sprache gelesen.
Mittwoch: Sport
- An diesem Tag widmen wir uns verschiedenen Bewegungsangeboten und nutzen hierfür unter anderem den Bewegungsraum und Garten.
Donnerstag: Spielzeugtag
- Der Donnerstag ist bei uns der Spielzeugtag. Jedes Kind hat an diesem Tag die Möglichkeit, ein Spielzeug seiner Wahl von zuhause mitzubringen.
Freitag: Ausflüge
- Am Freitag ist Ausflugstag. Wir nutzen den Tag für verschiedenste Aktivitäten außerhalb der Kita und in ganz Berlin.
6. Feste und Termine
Wir feiern jährlich mit Kindern und Eltern zusammen:
- Sommerfest -> Gilt gleichzeitig als Abschied der angehenden Schulkinder und läutet die Sommerschließzeit ein.
- Laternenumzug (November) -> An diesem Tag treffen wir uns mit Anbruch der Dämmerung vor der Kita und laufen gemeinsam singend, mit selbst gebastelten Laternen, eine Runde durch die Nachbarschaft.
- Weihnachtsfest (Dezember) -> Hier treffen wir uns jährlich mit Buffet in der Kita. Die Kinder führen etwas auf und der Weihnachtsmann kommt.
Mit den Kindern zusammen in der Kita feiern wir verschiedenste Feste, wie z.B.:
- Fasching (Februar)
- Ostern (April)
- Zuckerfest (Mai)
- Opferfest (August)
- Weltkindertag (September)
- Nikolaus (Dezember)
- Weihnachten (Dezember)
Den Mutter- und Vatertag gestalten wir so, dass die Kinder etwas für ihre Eltern basteln.
Weitere nennenswerte Termine mit den Eltern zusammen, sind neben den halbjährlich stattfindenden Elternabenden, die Elternfrühstücke und die Elterncafés. An den beiden letzteren kommen Eltern, Erzieher/innen und Kinder zusammen und haben Zeit sich beim Frühstück oder Tee und Kuchen auszutauschen.
7. Schließzeiten
Die Kita schließt jährlich insgesamt 5 Wochen innerhalb der Schulferien.
- 1 Woche wechselnd in den Oster- ODER Herbstferien
- 3 Wochen in den Sommerferien
- ca. 1 Woche zwischen Weihnachten und Neujahr
- 1 Fortbildungstag
